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Procedimentos de representação grafica da quantidade em crianças de 4 a 6 anos de idade : uma perspectiva piagetiana

Procedimentos de representação grafica da quantidade em crianças de 4 a 6 anos de idade : uma perspectiva piagetiana

Maria de Lourdes Mattos Barreto

TESE

Português

(Broch.)

T/UNICAMP B275p

Campinas, SP : [s.n.], 2001.

245p. : il.

Orientador : Maria Thereza Costa Coelho de Souza

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: O problema na presente pesquisa foi conhecer quais idéias de quantificação crianças de 4 a 6 anos de idade possuíam, identificando os procedimentos e categorizando os tipos de representação gráfica da quantidade predominantes nesta faixa etária. A pesquisa foi situada entre os estudos... Ver mais
Abstract: The problem in to present research went know which quantification ideas children of 4 to 6 years of age possessed, identifying the procedures and classifying the types of graphic representation of the predominant amount in this age group. The research was placed among the studies based on... Ver mais

Procedimentos de representação grafica da quantidade em crianças de 4 a 6 anos de idade : uma perspectiva piagetiana

Maria de Lourdes Mattos Barreto

										

Procedimentos de representação grafica da quantidade em crianças de 4 a 6 anos de idade : uma perspectiva piagetiana

Maria de Lourdes Mattos Barreto

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