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Aplicacion de una estrategia metodologica en un curso de fisica como una alternativa para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje en las escuelas de nivel medio

Aplicacion de una estrategia metodologica en un curso de fisica como una alternativa para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje en las escuelas de nivel medio

Victoria Elvira Moreno Pinzon

DISSERTAÇÃO

Espanhol

T/UNICAMP M815a

Campinas, SP : [s.n.], 1980.

146 p. : il.

Orientador: Aurea Rosas Vasconcellos

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Ciencia da Computação

Resumo: Não informado

Abstract: Not informed

Aplicacion de una estrategia metodologica en un curso de fisica como una alternativa para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje en las escuelas de nivel medio

Victoria Elvira Moreno Pinzon

										

Aplicacion de una estrategia metodologica en un curso de fisica como una alternativa para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje en las escuelas de nivel medio

Victoria Elvira Moreno Pinzon

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