Ensino superior, ciencia e tecnologia : concepção de ciencia e de tecnologia dos alunos formados da area de Ciencias Exatas e Tecnologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Ensino superior, ciencia e tecnologia : concepção de ciencia e de tecnologia dos alunos formados da area de Ciencias Exatas e Tecnologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Fabio de Lima Beck

DISSERTAÇÃO

Português

T/UNICAMP B388e

Campinas, SP : [s.n.], 1985.

234f.

Orientador: Dermeval Saviani

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: A presente dissertação constitui-se em um esforço para correlacionar Ensino Superior, Ciência e Tecnologia, desde uma perspectiva critica. Parte da suposição de que os cursos de Exatas e Tecnologia, como integrantes da sociedade cumprem funções de reprodução da ordem dominante, zindo...

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