Resumo: A violência é uma realidade com o qual o mundo inteiro tem precisado conviver de forma crescente e alarmante. No entanto, quando se trata de debater a violência e a criminalidade na infância e na juventude, observando os conflitos, as vulnerabilidades e o abandono vivenciados por crianças e adolescentes no Brasil e no mundo, de modo a pensar a sua representação temática por meio da ficção, busca-se na escrita um meio de liberdade e de transgressão (SCH0LLHAMMER, 2013). Nesse sentido, este artigo empreende um movimento analítico a partir da leitura da obra Orelha Lavada, Infância Roubada (2018), da escritora Sandra Godinho, considerando a inserção desta obra no cenário da literatura brasileira contemporânea, bem como a violência e o realismo das suas narrativas (SCH0LLHAMMER, 2009; PELLEGRINI, 2011; RESENDE, 2008); a mobilização de diferentes recursos e multissemioses na escrita literária, marcada pelas relações dialógicas (PIGNATARI, 2004; SANTAELLA, 2013; HUTCHEON, 1991; BAKHTIN, 2002); e a expressão da violência e da infância no processo de fabulação em umas das narrativas presentes na obra (LARROSA, 2006, LOPES, 2019; PELLEGRINI, 2017). Após esse percurso analítico, reitera-se a importância da obra de Sandra Godinho para o realismo contemporâneo brasileiro, uma vez que a autora alia a preocupação estética da linguagem, ora bruta, ora requintada, para oferecer ao leitor um cenário construído em cima de escombros, de uma realidade fragmentada e de um universo repleto de contradições em que somos obrigados a encarar Ver menos