Resumo: O Instituto Baccarelli é uma entidade que promove o ensino de música com crianças e adolescentes pertencentes à comunidade de Heliópolis, em São Paulo. Esta pesquisa de mestrado tem como objetivo apresentar, a partir de uma visão analítico-reflexiva, o programa curricular de canto coral dessa instituição e descrever a sua estrutura. Inicialmente, esse programa foi baseado no similar da Butler University, em Indianápolis, nos EUA, e adaptado para a realidade brasileira. Trata-se, portanto, de um projeto sociocultural desenvolvido com mais de 1400 crianças e adolescentes, visando à excelência musical e à formação de cidadãos conscientes e responsáveis, conforme a missão institucional. O programa, que começou a ser aplicado em 2009, consiste, atualmente, em três níveis de musicalização infantil, oito níveis de canto coral e uma classe de canto erudito. Em vista disso, propõe-se relatar as etapas da metodologia atualmente aplicada nesse programa de Canto Coral, buscando auxiliar regentes e instituições, com o intuito de expor caminhos para a organização de um sistema eficiente de canto coral direcionado a crianças e adolescentes em vulnerabilidade social Ver menos

Abstract: The Instituto Baccarelli is an organization dedicated to promoting music education among children and young people from the Heliópolis community in São Paulo. This master's research aims to provide an analytical and reflective perspective on the choral singing curriculum implemented by the institute, describing its structure. Initially inspired by a similar program at Butler University in Indianapolis, the curriculum was adapted to suit the Brazilian context. The Instituto Baccarelli’s sociocultural project has been developed with over 1,400 children and teenagers since its inception in 2009. Its primary goals are to achieve musical excellence and foster the development of conscientious and responsible citizens, in alignment with the institution’s mission. The program consists of three levels of children's musical education, eight levels of choral singing and a class on classical singing. In this research, we discuss the current methodology applied in this choral singing program, aiming to provide guidance to conductors and institutions on how to effectively organize choral singing systems for children and teenagers facing social vulnerability Ver menos