Resumo: Esta comunicação apresenta uma pesquisa de doutorado desenvolvida através da prática teatral performativa (Féral, 2008) baseada na observação da relação entre linguagem, corpo e cognição com pessoas afásicas e seus corpos fenomênicos (Fischer-Lichte, 2008) pela via da prática enquanto pesquisa (Haseman, 2015) e investiga a coocorrência multimodal de semioses (fala, gesto, expressão corporal, olhar, etc.) através de observações das interações de diferentes, ainda que compartilhados, processos semióticos, ativos na construção de significados (Calligaris, 2020), que podem servir como um estímulo para se (re)pensar os processos artístico-pedagógicos na contemporaneidade (Fernandes, 2013), avançando na análise de processos criativos nas artes da cena expandida e diversa (Tonezzi, 2011) Ver menos

Abstract: T his communication presents a doctoral research developed through performative theatrical practice (Féral, 2008) based on the observation of the relationship between language, body and cognition with aphasic people and their phenomenal bodies (Fischer-Lichte, 2008) through practice as research (Haseman, 2015) and investigates the multimodal co-occurrence of semiosis (speech, gesture, body expression, gaze, etc.) that can serve as a stimulus to (re)think the artistic-pedagogical processes in contemporary times (Fernandes, 2013), advanced in the analysis of creative processes in the expanded and diverse arts scene (Tonezzi, 2011) Ver menos