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O Teatro do Oprimido e a metodologia MEET ("Medical Education Empowered by Theater") : caminhos possíveis para identificar opressões na formação médica

O Teatro do Oprimido e a metodologia MEET ("Medical Education Empowered by Theater") : caminhos possíveis para identificar opressões na formação médica

Leticia Rodrigues Frutuoso

TESE

Português

T/UNICAMP F944t

[The Theatre of the Oppressed and the MEET ("Medical Education Empowered by Theater") methodology]

Campinas, SP : [s.n.], 2024.

1 recurso online (228 p.) : il., digital, arquivo PDF.

Orientador: Márcia Maria Strazzacappa Hernández

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Faculdade de Educação

Resumo: A presente tese relata e analisa a criação estética realizada por estudantes de medicina ao cursarem a disciplina obrigatória MD 444 (Laboratório de Habilidades II - módulo entrevista) da Faculdade de Medicina/Unicamp, cujo objetivo é desenvolver habilidades de comunicação para a prática... Ver mais
Abstract: This thesis reports and analyzes the aesthetic creation carried out by medical students when they attend the compulsory subject MD 444 (Skills Laboratory II - Interview Module) at the Faculty of Medicine/Unicamp, whose objective is to develop communication skills for medical practice,... Ver mais

Aberto

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