As tecnologias digitais como recurso para a personalização do ensino [recurso eletrônico]
Mônica Cristina Garbin
RELATÓRIO DE PÓS-DOUTORADO
Português
R/UNICAMP G163t
Campinas, SP : [s.n.], 2021.
1 recurso online (56 p.) : il., digital, arquivo PDF.
Supervisor: Dirceu da Silva
Relatório (pós-doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Resumo: A presente pesquisa foi desenvolvida na Universidade Virtual do Estado de São Paulo e quando do início das suas atividades no âmbito da graduação e, portanto, da criação e utilização do seu modelo de oferta de disciplina é o mesmo, embora fossem oferecidos cursos em diferentes áreas do...
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Resumo: A presente pesquisa foi desenvolvida na Universidade Virtual do Estado de São Paulo e quando do início das suas atividades no âmbito da graduação e, portanto, da criação e utilização do seu modelo de oferta de disciplina é o mesmo, embora fossem oferecidos cursos em diferentes áreas do conhecimento, como por exemplo, Engenharia de Computação e de Produção ou ainda, Licenciaturas em Química, Física e Matemática. Todos os conteúdos disponíveis na universidade são ofertados por um Ambiente Virtual de aprendizagem e são elaborados por professores autores, contratados, em sua maioria, das instituições parceiras, como a Universidade de São Paulo, a Universidade Estadual de Campinas e a Universidade Estadual Paulista. O modelo de produção adotado é o de curadoria de conteúdo, ou seja, com o apoio da equipe interna, os professores contratados selecionam recursos digitais e desenvolvem um roteiro de aprendizagem de modo a integrar os materiais e conteúdos selecionados.
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