Tansformações vividas e percebidas por professores de matematica num processo de mudança curricular
Gilberto Francisco Alves de Melo
DISSERTAÇÃO
Português
T/UNICAMP M491t
Campinas, SP : [s.n.], 1998.
159f.
Orientador: Dario Fiorentini
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Tansformações vividas e percebidas por professores de matematica num processo de mudança curricular
Gilberto Francisco Alves de Melo
Tansformações vividas e percebidas por professores de matematica num processo de mudança curricular
Gilberto Francisco Alves de Melo
Exemplares
Nº de exemplares: 2
Não existem reservas para esta obra