Resumo: Com o avanço das tecnologias no nosso dia a dia, torna-se indispensável introduzir novas abordagens e metodologias na sala de aula. Quando aplicadas nas aulas de geografia e utilizadas para ensinar a cidade e suas dinâmicas, essa prática possibilita uma compreensão crítica sobre a cidade vivida e estudada e da realidade local. A prática realizada na cidade de Vinhedo (SP) enfatiza caracterização histórica e geográfica da cidade, instigando os alunos a pensarem criticamente sobre como a ocupação da cidade e a paisagem resultada disso, contribui para a preservação da presença do Quilombo da Rocinha, um dos maiores quilombos do estado de São Paulo, que se consolidou durante um tempo na localidade que hoje se refere ao Bairro da Capela. Esse projeto, ao incentivar os alunos a refletirem de maneira crítica sobre o contexto em que estão inseridos, contribui para alcançar um dos principais objetivos do ensino de geografia: formar cidadãos conscientes e engajados com suas realidades Ver menos

Abstract: Con el avance de las tecnologías en nuestro día a día, es fundamental introducir nuevos enfoques y metodologías en la clase. Cuando se aplica en las clases de geografía y se utiliza para enseñar la ciudad y su dinámica, esta práctica permite una comprensión crítica de la ciudad vivida y estudiada y la realidad local. La práctica realizada en la ciudad de Vinhedo (SP) enfatiza la caracterización histórica y geográfica de la ciudad, incentivando a los estudiantes a pensar críticamente sobre cómo la ocupación de la ciudad y el paisaje resultante contribuyen a la preservación de la presencia del Quilombo da Rocinha, uno de los mayores quilombos del estado de São Paulo, que se consolidó por un tiempo en el lugar que hoy se refiere al Barrioda Capela. Este proyecto, al alentar a los estudiantes a reflexionar críticamente sobre el contexto en el que se insertan, contribuye a lograr uno de los principales objetivos de la enseñanza de la geografía: formar ciudadanos conscientes y comprometidos con sus realidades Ver menos