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Imagens enquanto expressão de conhecimento de uma professora iniciante em pratica de ensino em ingles

Imagens enquanto expressão de conhecimento de uma professora iniciante em pratica de ensino em ingles

Simone Reis

DISSERTAÇÃO

Português

(Broch.)

T/UNICAMP R277i

Campinas, SP : [s.n.], 1998.

164f. : il.

Orientador: Jose Carlos Paes de Almeida Filho

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem

Resumo: Inserido na área de estudos em socialização (Staton & Hunt, 1992), o presente estudo focaliza imagens enquanto expressão do conhecimento prático pessoal (Clandinin, 1985) de uma professora iniciante em Prática de Ensino de Inglês (FEl), em seu primeiro ano de trabalho nessa disciplina. Como... Ver mais
Abstract: Set in the general area of socialization (Staton & Hunt, 1992), the present study examines the images held by a novice teacher educator in her first year of experience in the discipline known as Prática de Ensino de Inglês (English as a Foreign Language Teacher EducationEFLTE). The... Ver mais

Imagens enquanto expressão de conhecimento de uma professora iniciante em pratica de ensino em ingles

Simone Reis

										

Imagens enquanto expressão de conhecimento de uma professora iniciante em pratica de ensino em ingles

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