Olhar para o corpo que dança : um sentido para a pessoa portadora de deficiencia visual
Valeria Maria Chaves de Figueiredo
DISSERTAÇÃO
Português
(Broch.)
T/UNICAMP F469o
Campinas, SP : [s.n.], 1997.
125f. : il.
Orientador: Maria da Consolação Gomes Cunha Fernandes Tavares
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes
Resumo: Neste trabalho, estivemos buscando a compreensão do significado da Dança para pessoas portadoras de deficiência visual, na perspectiva de uma abordagem nomenológica. Coletamos os discursos de 13 (treze) sujeitos, que experimentam a vivência da Dança no presente momento de suas vidas. Não...
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Resumo: Neste trabalho, estivemos buscando a compreensão do significado da Dança para pessoas portadoras de deficiência visual, na perspectiva de uma abordagem nomenológica. Coletamos os discursos de 13 (treze) sujeitos, que experimentam a vivência da Dança no presente momento de suas vidas. Não nos preocupamos com estilos predeterminados de Dança, mas sim com a vivência e o olhar do sujeito para com a sua experiência na Dança. A partir dos discursos coletados, orientados por nossa interrogação: "O que é isto, vivenciar a Dança para você?", trilhamos nossos entendimentos e reflexões em busca de compreender o significado do corpo que dança com os próprios olhares. Olhamos para o corpo que dança com outros sentidos e sentido por pessoas que são portadoras de deficiência visual. Assim, coerente com os fundamentos da pesquisa fenomenológica, buscamos encontrar uma perspectiva particular, em um dado momento; olhamos para o fenômeno situado buscando aprofundar-nos na essência deste universo em questão
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Abstract: A study was carried out to investigate the understanding of the significance of Dance for visually handicapped persons, using a phenomenological approach. We collected the discourses of 13 (thirteen) subjects, ali of them being involved in a Dance experience at the time of the...
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Abstract: A study was carried out to investigate the understanding of the significance of Dance for visually handicapped persons, using a phenomenological approach. We collected the discourses of 13 (thirteen) subjects, ali of them being involved in a Dance experience at the time of the study. Our concem was not about predetermined dance-styles, but about the real-life-experience and the point-of-view of the subjects about their dance experience. The question to be answered by the subjects was: "What does it mean for you to experience dance?", and it was based on the collected discourses that we traced our understanding and reflections, aiming to understand the significance of the body that dances, with our own eyes. We approached the dancing body with other senses, body felt by visually handicapped persons. Therefore, according to the rationale of the phenomenological research, we aimed to find a particular perspective, at a certain moment; we looked at the situated phenomenon, trying to enter the essence of this unique universe
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Olhar para o corpo que dança : um sentido para a pessoa portadora de deficiencia visual
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