A construção de narrativa por adolescentes com sindrome de Down : um estudo da dinamica interativa na sala de aula

A construção de narrativa por adolescentes com sindrome de Down : um estudo da dinamica interativa na sala de aula

Ana Paula de Freitas

DISSERTAÇÃO

Português

T/UNICAMP F884c

Campinas, SP : [s.n.], 1996.

[85] f.

Orientador: Maria Cecilia Rafael de Goes

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: A Síndrome de Down pode ser caracterizada sob vários aspectos: genéticos, orgânicos, cognitivos, lingüísticos, entre outros. Este estudo interessa-se pelos aspectos de linguagem que se vinculam a essa síndrome, em especial pelas questões referentes à produção narrativa. Para análise desses...

Abstract: Down Syndrome may be chacacterized in terms of various aspects, related to genetic, organic, cognitive or linguistic factors, among others. This study is concerned with language features usually associated with such syndrome, and focuses on issues concerning narrative production. The...

A construção de narrativa por adolescentes com sindrome de Down : um estudo da dinamica interativa na sala de aula

Ana Paula de Freitas


										

A construção de narrativa por adolescentes com sindrome de Down : um estudo da dinamica interativa na sala de aula

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