Conflitos em avaliação de aprendizagem

Conflitos em avaliação de aprendizagem

Ilma Ferreira Machado

DISSERTAÇÃO

Português

(Broch.)

T/UNICAMP M18c

Campinas, SP : [s.n.], 1996.

182f.

Orientador: Luiz Carlos de Freitas

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Resumo: A avaliação tem sido caracterizada como um processo conflitivo que interfere nas relações interpessoais estabelecidas no contexto acadêmico, assim como, nas próprias relações dos sujeitos com o conhecimento, onde a preocupação com o ensinar/aprender acaba sendo substituída por uma...

Abstract: Evaluation has been characterized as a conflicting process that interferes in the interpersonal relationships established in the academic context, as well as in the subjects' relationships to knowledge, where the concern with teaching/learning turns out to be replaced by a more pragmatical...

Conflitos em avaliação de aprendizagem

Ilma Ferreira Machado


										

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