Plataforma para o desenvolvimento de ferramentas baseadas em diagramas
Renato Tutumi
DISSERTAÇÃO
Português
T/UNICAMP T889p
Campinas, SP : [s.n.], 1996.
116f.
Orientador: Hans Kurt Edmund Liesenberg
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Ciencia da Computação
Resumo: A plataforma é uma base conceitual na forma de um conjunto de classes abstratas que visa apoiar a construção de ferramentas que realizam algum tipo de manipulação de diagramas, tais como editores gráficos e simuladores. O propósito é colaborar para que os resultados do esforço colocado no...
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Resumo: A plataforma é uma base conceitual na forma de um conjunto de classes abstratas que visa apoiar a construção de ferramentas que realizam algum tipo de manipulação de diagramas, tais como editores gráficos e simuladores. O propósito é colaborar para que os resultados do esforço colocado no desenvolvimento de tais ferramentas possam ser mais facilmente estendidos e reutilizados. O trabalho desenvolvido consistiu na análise do domínio dessa família de aplicações, a fim de identificar as características comuns e modelá-las segundo o paradigma de objetos. Para auxiliar o emprego da plataforma, um procedimento de utilização também é definido
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Abstract: A conceptual framework based on a set of abstract classes is being proposed, that intends to aid the construction process of diagram manipulating tools, such as diagram editors and simulators. The major goal was to contribute to the achievement of a higher degree of extensibility and...
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Abstract: A conceptual framework based on a set of abstract classes is being proposed, that intends to aid the construction process of diagram manipulating tools, such as diagram editors and simulators. The major goal was to contribute to the achievement of a higher degree of extensibility and reusability of the results, produced by efforts put into the development .of this kind of tools. A domain analysis was carried out in order to identify common features of this category of tools and to model them in accordance to the object paradigm. Guidelines for the use of the proposed set of abstract classes are provided as well
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