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2018Estudos pós-coloniais e o emprego da categoria racial nas pesquisas europeias: uma entrevista com Miguel MellinoSantiago, F.-Outro documento
2017Uma natureza que educa: as estâncias hidrominerais no estado de São Paulo (1930-1940)Carquijeiro de Medeiros, Daniele Cristina; Soares, Carmen Lucia-Artigo
2017A racionalização do espaço como dispositivo da educação superiorFerrari Nunes, Mario Luiz; Neira, Marcos Garcia-Artigo
2017Considerations on a phronetic proposal: a bakhtinian replySmolka, Ana Luiza Bustamante-Artigo
2017Editorial dossiê "É preciso defender a escola"Carvalho, Alexandre Filordi de; Aquino, Julio Groppa-Editorial
2017Biopolítica e subjetividade: resistência?Gallo, Silvio-Artigo
2017Contemplem! Eis o comunicador da normaSpaolonzi Queiroz Assis, Ana Elisa-Artigo
2017Coexistence x violence in the school: a contemporary challengePaulino Tognetta, Luciene Regina; Knoener, Darlene Ferraz; Bomfim, Sanderli Ap. Bicudo; De Nadai, Sandra Trambaiolli; Leite Bozza, Thais Cristina; Vinha, Telma Pileggi; Ferreira da Silva, Livia Maria-Editorial
2017Entrevista a Roberto NardiCastiblanco, Olga; Nardi, Roberto-Editorial
2017Nursing practice environment, job outcomes and safety climate: a structural equation modelling analysisdos Santos Alves, Daniela Fernanda; da Silva, Dirceu; Guirardello, Edineis de Brito-Artigo
2017Defender a escola do dispositivo pedagógico: o lugar do experimentum scholae na busca de outro equipamento coletivoCarvalho, Alexandre Filordi de; Gallo, Sílvio Donizetti de Oliveira-Artigo
2020Currículo por campos de experiência na educação infantil: ainda é possível preservar o ensino desenvolvente?Pasqualini, Juliana Campregher; Martins, Lígia Márcia-Artigo
2020Ressignificar a formação docente na relação com as experiências vividasFrança, Cyntia Simioni; Cunha, Nara Rubia Carvalho; Prado, Guilherme do Val Toledo-Artigo
2021Pedagogia Freinet no Brasil: revisão de produções acadêmicas nos últimos 40 anosMunhoz, Lucianna Magri de Melo; Prado, Guilherme do Val Toledo-Artigo
2020Babies’ transition between family and early childhood education and care: a mosaic of discourses about quality of servicesD’Andrea, Maria Ângela; Oliveira, Sabrina de; Buzo, Loani Cristina; Santos, Bruna Lima; Costa, Julia; Santos, Natália Lopes dos; Tebet, Gabriela Guarnieri de Campos-Artigo
2020Brazilian students’ learning and study strategies in teacher education programsBoruchovitch, Evely; Góes, Natália Moraes; Acee, Taylor W.; Felicori, Carolina Moreira-Artigo
2016Os saberes da experiência e a construção da poética docente para o ensino de arteValentim Portela, Maria Brigida; Santos, Genivaldo de Souza; Abou Gebran, Raimunda-Artigo
2020Rendimento acadêmico no Ensino Superior : variáveis pessoais e socioculturais do estudanteCasiraghi, Bruna; Almeida, Leandro da Silva; Boruchovitch, Evely; Aragao, Julio Cesar Soares-Artigo
2020Self-regulated learning of brazilian students in a teacher education program in Piaui: the impact of a self-regulation interventionArcoverde, Ângela Regina dos Reis; Boruchovitch, Evely; Acee, Taylor W.; Góes, Natália Moraes-Artigo
2020Gênero e sexualidades no ensino médio: enfrentamentos e negociaçõesVetorazo, Francisca Helena Gonçalves; Sampaio, Helena-Artigo
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